从认知语言学角度“识解”法语时态的形态理据  

作　　者：应小华[1] 

机构地区：[1]江汉大学外国语学院,湖北武汉430056

出　　处：《解放军外国语学院学报》2015年第1期115-121,共7页Journal of PLA University of Foreign Languages

基　　金：湖北省教育科学十二五规划课题"语言理据在高校法语语法教学上的运用研究"(2014B060);武汉市市属高等院校教学研究项目"认知角度的高级法语教学"(2014047)

摘　　要：形态理据是语言符号内部形态(能指)与意义(所指)之间存在的关联,它说明,语言符号的意义可以通过对其形态构成进行分析获得。本文运用认知语言学的相关知识论证了法语中两组时态标记产生的动因,解释了法语时态转变和形态变化的认知机制,认为附着在动词上的法语时态标记犹如派生词中的后缀,它们的添加不带来动词意义的改变,却带来时间概念的推移,从而揭示了法语动词形态与其表达的时间概念间的对应关系,得出法语时态存在形态理据的结论。

关 键 词：认知语言学 形态理据 法语时态 时态标记 

分 类 号：H324[语言文字—法语]