用爱心呵护学困生成长  

作　　者：谢富强 

机构地区：[1]平凉工业园区四十里铺镇曹湾中学

出　　处：《考试周刊》2015年第4期176-176,共1页

摘　　要：许多教师认为农村初中班主任是所有学生班主任中最难做的,农村学困生又是最难管理的。只要班主任热爱本职工作,用爱心感染学生,用赞扬激励学生,用耐心打动学生,用细心引领学生,从点滴做起,从小事做起,因势利导,言传身教,潜移默化,润物无声,就一定能把＂苦差使＂干得得心应手。

关 键 词：班主任工作 爱心 耐心 细心 赞扬 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]