局部解剖学与外科手术学整合教学改革研究  

Study of surgical practice teaching integrated with regional anatomy

作　　者：吴仲敏[1] 李伯友[2] 梁勇[2] 陈永峰[1] 白石[1] 

机构地区：[1]台州学院医学院解剖学教研室,浙江台州318000 [2]台州学院附属市立医院肿瘤外科学教研室,浙江台州318000

出　　处：《局解手术学杂志》2015年第1期106-107,共2页Journal of Regional Anatomy and Operative Surgery

基　　金：浙江省高等教育教学改革研究项目(jg2013176)

摘　　要：局部解剖学和外科手术学都是实践性很强的医学课程，彼此联系十分密切[1]。局部解剖学主要研究人体各局部的形态位置、层次结构以及毗邻关系，外科手术学则是教授外科手术的基本操作。局部解剖学是外科手术的基础，而外科手术则是局部解剖学知识的临床应用[2]。临床手术既需要扎实的局部解剖学知识，又需要熟练的手术操作技能。然而，长期以来，两门课程之间彼此割裂，缺乏交流，局部解剖学教学安排在前，由解剖学老师单独授课，外科手术学教学安排在后，由外科学老师任教，局解不联系手术，手术不接触人体，待到医学生进入医院实习时，局解知识几乎忘记，临床手术时手术区的层次结构记忆不清，严重影响手术操作能力[3-4]。鉴于此，我们打破传统的课程框架，优化整合局部解剖学与外科手术学为局解手术学一门课程，由解剖学老师和外科学医生共同授课、共同指导实验、共同编写整合教程。经过二轮教学实践，成效明显。

关 键 词：局部解剖学 外科手术学 局解手术学 整合教学 

分 类 号：R323[医药卫生—人体解剖和组织胚胎学] G420[医药卫生—基础医学]