从“仁本信义和同”的视角谈当代大学生品德养成  

作　　者：尹强[1] 

机构地区：[1]上海理工大学

出　　处：《文教资料》2015年第2期114-117,共4页

摘　　要：中国优秀传统文化为中华民族留下了宝贵的精神财富,发挥着重要的思想道德教育功能。大学生的养成教育既是塑造大学生健康主体人格的重要途径,又是大学生道德素质的生长点。加强大学生养成教育要注重继承和发扬中国优秀传统文化,强化＂仁、本、信、义、和、同＂,形成高校、家庭、社会、自我＂四位一体＂的全方位、全过程育人的良性互动格局。这既是大学生养成教育的重要内容,更是新时期开展思想政治教育工作的有效途径。

关 键 词：优秀传统文化 大学生 养成教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]