“外语+专业”人才培养模式下教学质量评价体系的构建标准研究  被引量:3

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作  者:孙宏斌[1] 

机构地区:[1]佳木斯大学外国语学院,黑龙江佳木斯154007

出  处:《经济研究导刊》2015年第7期171-172,共2页Economic Research Guide

基  金:2014年黑龙江省高等教育科学研究规划课题(14G131);全国教育科学"十二五"规划课题(FIB110147)

摘  要:高等院校教学质量在运行、评价、监督等各个环节都存在着诸多不尽如人意的问题,造成这些问题的原因也是多层面的,高等院校教学质量在教学模式改良的大背景下,势必面临着更深层次的反思和重组。从解析"外语+专业"人才培养模式的基本内涵入手,尝试性地创新构建高校教学质量评价体系标准。

关 键 词:“外语+专业” 人才培养模式 教学质量评价体系 构建标准 

分 类 号:G649[文化科学—高等教育学]

 

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