多样化教学方法在英语课堂中的应用  

作　　者：佟丽 

机构地区：[1]鞍山市第二十三中学

出　　处：《考试周刊》2015年第5期73-74,共2页

摘　　要：近些年,随着新课改的逐步深入,英语教材一次又一次改版,教师教学方法和形式的多样化,越来越受到专家和教师的普遍关注。英语教学方法已经逐步从固定的几种模式变成多种多样的新奇教法,教学方法多样化成为提高教师教学水平不可或缺的手段之一。作者主要阐述了英语教学的多种教学形式和教学手段在日常课堂中的应用,以及在教学实践中的改变和创新,同时指出了在实现课堂教学形式多用化时要注意的问题,具体分步骤列举出了各种教学手段和方法在英语课堂教学各个环节中的体现和应用。现行使用的是新目标英语教材,每一个单元的课程内容都包括对话练习、听力练习、阅读练习和写作练习四个环节,作者具体针对这四个环节中各种教学方法和手段的应用进行了分析,并从总体上分析了当代学生的特点和接受教师课堂的程度,对实际课堂教学进行了反思和总结。

关 键 词：多样化教学方法 英语课堂 教学应用 

分 类 号：G411[文化科学—教育学]