“网络化问题教学法”在“大学化学”教学中的应用研究  

作　　者：陈玉凤[1] 吴芳英[1] 

机构地区：[1]南昌大学理学院化学系,江西南昌330031

出　　处：《中国电力教育（中）》2014年第8期88-89,共2页China Electric Power Education

基　　金：江西省教学改革研究课题"网络化问题教学法"应用于专业选修课<材料化学>教学中的研究(2014年立项);南昌大学教学改革研究课题"<无机化学>教学中的案例教学研究"

摘　　要：探讨了"网络化问题式教学辅助模式"在生物类专业"大学化学"教学中的应用。研究结果发现,"网络化问题式教学辅助模式"不但可以大大激发学生的学习兴趣和主动性,还明显提高了学生发现问题、分析问题、解决问题的能力以及运用网络化学习的能力。问卷调查结果表明,该教学模式得到了绝大多数学生的肯定和支持,所以在"大学化学"教学中是值得试用和推广的。

关 键 词：网络化教学 问题式教学模式 大学化学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]