《西方翻译理论导读》教材编写的几点思考  

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作  者:彭石玉[1] 

机构地区:[1]武汉工程大学外语学院

出  处:《英语广场(学术研究)》2014年第10期15-17,共3页English Square

基  金:湖北省教育厅人文社会科学研究重点项目(2012)"翻译理论课教学及教材研究--以<西方翻译理论导读>为例"的阶段性成果

摘  要:翻译教科书既是编著者的研究成果,也应反映某一时期翻译研究的热点与趋势。在分析国内外翻译理论教材的基础上,作者提出了拟编写的《西方翻译理论导读》的三个基本原则,一是既授人以鱼,又授人以渔;二是描写与规定并重;三是理论与实践并重。

关 键 词:《西方翻译理论导读》 翻译教学 教科书 思考 

分 类 号:H315.9[语言文字—英语]

 

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