苏联理论模式与中国学术重建——以当代文艺学的学科命运为例  

作　　者：夏中义[1] 

机构地区：[1]上海交通大学人文学院,教授上海200240

出　　处：《学术月刊》2015年第3期12-15,共4页Academic Monthly

摘　　要：“当代中国学术重建”作为命题，若置于当下语境，会令智者侧重于“东西方关系”路径，去议论如何为当代学术建设注入“中国意识”（诸如用汉语即“中国话”来讲“中国经验”“中国问题”），而切忌大陆学界持续沦为西方思潮的跑马场。这诚然是切中时弊的警世语。晚近三十年来（自20世纪80年代始），伴随新时期对外开放，被挡在国门外甚久的西学曾像海水倒灌。这大概是继清末洋务运动以降第三次“西学东渐”大潮。这次大潮对于经历“思想解放”的大陆学界突破极左禁区、拓宽学识视野，无疑功不可没。但同时，20世纪90年代以来大陆学界在译介、研读、传播、应用西学一案所弥漫的仓促、躁动、粗陋、肤浅与机械沿袭等症候，疮痍国中，恐也是事实。

关 键 词：当代文艺学 当代中国 学术重建 20世纪90年代以来 “西学东渐” 20世纪80年代 学科 苏联 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]