社区、自然情境中的美术教育活动及其设计  

Art Education Activity in Community and Nature and Its Design

作　　者：王茜 边霞[2] 叶凌燕 

机构地区：[1]江苏省省级机关实验幼儿园,南京210008 [2]南京师范大学研究生院,南京210097 [3]宁波市市级机关幼儿园,宁波315000

出　　处：《幼儿教育（教育科学）》2015年第3期6-8,共3页Early Childhood Education(Educational Sciences)

基　　金：教育部哲学社会科学重大攻关项目“国民艺术素养教育研究”(项目批准号:09JZD0009);“江苏高校优势学科建设工程资助项目”的研究成果之一

摘　　要：社区、自然情境中的美术教育活动内容具有统整性特点,活动实施途径具有多元化特点,活动过程具有生活化、趣味性特点等.社区、自然情境中的美术教育活动设计,应注意做好充分的活动准备,营造开放的活动氛围,积极开展家园及社区的良性互动,等等.Art education activity in community and nature has some characteristics like integrated content, pluralistic ways of implementating, full of lifelization and enjoyment. When designing this type of activity, teachers should make adequate preparation, create an open atmosphere and construct positive interaction among kindergarten, family and community.

关 键 词：社区 自然 美术教育 活动设计 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]