南疆少数民族大学生中华优秀传统文化教学现状调查——以塔里木大学汉语教学为例  被引量:4

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作  者:崔有为[1] 张砾[1] 

机构地区:[1]塔里木大学人文学院,新疆阿拉尔843300

出  处:《文化学刊》2015年第2期139-141,共3页Culture Journal

基  金:国家社科基金项目(项目编号:11XMZ066);教育部人文社会科学研究新疆项目(项目编号:12XJJC740001);塔里木大学非传统安全与边疆民族发展研究中心项目(项目编号:090114C05)的阶段性研究成果

摘  要:新疆少数民族汉语教学具有特殊性,中华优秀传统文化教学在汉语教学中占有特殊的地位。文章以塔里木大学为例,对新疆南疆地区少数民族大学生中华优秀传统文化认同现状和文化教学现状进行问卷调查。结果显示:南疆少数民族大学生对中华优秀传统文化缺乏了解,对中华优秀传统文化的认同感需要提高,少数民族大学生中华优秀传统文化教学比较薄弱。

关 键 词:少数民族大学生 传统文化 汉语教学 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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