IPT课程体系的构建与实践  

Construction and Practice of IPT Course System

作　　者：蔡海云[1] 

机构地区：[1]广东外语外贸大学南国商学院,广东广州510545

出　　处：《安顺学院学报》2015年第1期55-56,共2页Journal of Anshun University

基　　金：广东省哲学社会科学"十二五"规划共建学科项目(项目编号:GD12XJY04);广东省教育科学研究项目(项目编号:2012IK135)

摘　　要：文章探讨了IPT课程体系的构建途径及课程体系改革的具体做法,特别是对加强通识教育课程改革、整合优化课程、注重实践教学和开发隐性课程方面进行了探索和实践。This article discusses the construction approach of IPT curriculum system and the concrete measures of the system reform,especially analyzes and investigates the reinforce of the general education reform,the integration and optimization of curriculum,pays attention to practical teaching and develops the hidden curriculum.

关 键 词：IPT 课程体系 构建 实践 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]