高校内涵式发展模式及其在新建本科院校中的应用  

作　　者：胡丽伟[1] 罗伟明[1] 

机构地区：[1]浙江中医药大学

出　　处：《教书育人（高教论坛）》2015年第1期4-5,共2页

基　　金：浙江省哲学社会科学规划课题"新建本科院校援助模式与机制研究"(13XKGJ018YB)的研究成果之一

摘　　要：胡锦涛同志在庆祝清华大学建校100周年大会上以及十八大报告中都对本科高等教育的发展提出了新的要求,要求其切实提高教育质量,全面推动高等教育内涵式发展,进一步明确了高等教育的发展方向和发展目标。由此可见,内涵式发展是新建本科院校促进办学水平以及教育质量提高的必经之路。在这种背景下,新建本科院校作为本科高校方阵中的一个新成员,应该把握机遇,以牢固确立人才培养的中心地位为基础,对教育教学制度和模式进行不断深化改革。

关 键 词：内涵式发展 教育质量 教育教学制度 人才培养 信息技术 基础教育信息化 合作实践 中央电化教育馆 信息化学习 社会服务能力 

分 类 号：G729.21[文化科学—成人教育学]