高职院校引入ISO质量管理体系的几点思考  

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作  者:卢啸虎[1] 

机构地区:[1]江苏苏州工业园区服务外包职业学院教务处

出  处:《时代教育》2015年第6期5-5,共1页Time Education

基  金:江苏省教育科学“十二五”规划课题《基于服务外包人才培养的多元立体化教学模式构建与研究》苏州工业园区服务外包职业学院院级教改课题《高职院校教学质量满意度研究》(编号JG_2012010)

摘  要:随着社会经济发展和高技能人才的需求,我国高等职业院校的教育要不断完善教育培训服务质量管理体系,顺应时代潮流,构建符合高职院校长期可持续发展战略需要的质量管理体系。本文通过对高职院校引入ISO利弊的分析,提出几点相关的建议。

关 键 词:高职院校 ISO质量管理体系 建议 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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