新建本科院校计算机基础教学评价体系研究  

作　　者：雷虎[1] 任佳[1] 尹树华[2] 樊泽明[3] 

机构地区：[1]西安翻译学院基础课部,陕西西安710105 [2]西安翻译学院质量督导办公室,陕西西安710105 [3]西北工业大学自动化学院,陕西西安710072

出　　处：《计算机教育》2015年第4期63-67,共5页Computer Education

基　　金：国家自然科学基金项目(11102162);2013陕西高等教育教学改革研究重点项目(13BZ69)

摘　　要：课堂教学的质量和效果通常以教学评价进行监控,针对目前新建本科院校计算机基础课堂教学评价存在的问题,将发展性评价应用到新建本科院校的计算机基础课堂教学评价体系中,研究新建本科院校计算机基础课堂教学发展性评价的原则和方法,提出新建本科院校计算机基础课堂教学发展性评价的指标体系。

关 键 词：新建本科院校 计算机基础教学 发展性评价 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]