人文校园建设的实践与思考  

作　　者：曾亚琼 

机构地区：[1]重庆市渝北区黄炎培中学

出　　处：《科学咨询》2015年第10期23-23,共1页

摘　　要：一个人的精神世界有三大支柱：科学、艺术、人文。科学追求的是真,艺术追求的是美,人文追求的是善。科学强调客观规律,艺术注重主观情感,而人文则既有深刻的理性思考,又有深厚的情感魅力。一个人的精神世界,不能没有科学,也不能没有艺术,更不能没有人文。校园是培养人的地方,更需要人文精神的滋养。

关 键 词：三大支柱 文则 天文地理 会说话 学生人文精神 言语行为 教风 学校办学理念 演讲台 课程文化 

分 类 号：TU244.3[建筑科学—建筑设计及理论]