“驻波”演示实验的定量改进与应用  被引量:1

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作  者:梅宇航[1,2] 董平[3] 

机构地区:[1]江苏省镇江第一中学,江苏212013 [2]南京师范大学教师教育学院,江苏210097 [3]南京师范大学附属第二中学,江苏211900

出  处:《物理教学》2015年第3期27-28,26,共3页Physics Teaching

摘  要:针对传统"驻波"演示实验比较复杂及效果不理想等缺点.提出用信号发生器提供声源、用PC机检测声音强度的定量方法,并将水改进为易于控制的活塞,提高了演示的效果与推广价值,最后介绍"驻波"法测量声速的原理。

关 键 词:“驻波”演示实验 定量 声速测量 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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