提高商务日语交际能力的实践教学模式探究  被引量:3

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作  者:宁翠玲 

机构地区:[1]河北外国语职业学院

出  处:《考试周刊》2015年第15期90-91,共2页

摘  要:根据高职商务日语专业的定位和培养目标,其核心在于培养受教育者的实践运用能力,这是语言教学的本义和灵魂。对于外语学习者来说。提高交际能力必须首先培养一定的语言能力,语言的交际特点决定了语言能力必须在实际运用中培养。才有可能最终发展成为交际能力。因此,本着以实践为原则,通过实践教学打好语言基础,掌握所学语言知识和运用这些知识的技能、技巧。使之逐步转化成为一种能力——交际能力,这是教学指导思想。

关 键 词:商务日语 交际能力 实践教学模式 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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