“仁爱、笃行”话高职护理专业班级管理  

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作  者:韩晓曼 李振华 

机构地区:[1]河南推拿职业学院

出  处:《考试周刊》2015年第10期179-179,共1页

摘  要:本文通过对高职护理专业学生的现状分析,探讨如何将“仁爱的感化”和“笃行的落实”融入班级管理,并提出相关对策和实施方法。

关 键 词:仁爱 笃行 班级管理 

分 类 号:G423[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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