观点  

出　　处：《天津教育》2014年第15期5-5,共1页Tianjin Education

摘　　要：调研发现，许多地方每年二三月份才通过教育经费预算，再拨到学校多是五六月份，由于当年年底教育经费要归零，所以最后一两个月往往突击花钱。降低了财政资金的使用效益。现在学校教育经费增加了，但主要用在设施设备等硬件投入上，一些中小学每年重复修葺，浪费严重，出现“豪华校门”“豪华办公楼”“豪华电梯”，与实际需求不匹配；一些高校经费用不完，进口的仪器设备还没有拆封使用．就已过斯。去年刚配置的电脑，今年又重新更换。近五年来，全国教育经费年均绝对增长额都在2000亿元以上，但是教育经费分配和使用未能兼顾公平和效益，如何分割好、使舟好、监督好教育经费，确实是对政府治理能力的一大考验。（《人民日报》）

关 键 词：教育经费预算 政府治理能力 《人民日报》 使用效益 财政资金 硬件投入 设施设备 实际需求 

分 类 号：G526.72[文化科学—教育学]