民族高校大学生宗教信仰利弊分析与策略研究  

作　　者：魏巍[1] 

机构地区：[1]阿坝师范高等专科学校美术系,四川汶川623002

出　　处：《三峡高教研究》2014年第3期46-49,共4页Sanxia Higher Education Researches

基　　金：四川省青年基金项目“认同论视角下少数民族大学生社会主义核心价值观构建研究”（编号：15SB0250）成果.

摘　　要：调查显示，民族高校具有宗教信仰的大学生的比例较高，文章从大学生信教的有利和不利因素做了分析。作为高等学校学生工作管理者，必须做好马克思主义唯物论教育、开发开设民族校本课程、严控网络资源、利用社会主义核心价值观以及中国梦等方面的工作，使其树立正确的人生观、宗教观，使校内学生宗教信仰可控、可用。

关 键 词：宗教信仰 利弊分析 正面引导 社会主义核心价值观 中国梦 

分 类 号：G758.4[文化科学—教育学]