阳光体育大课间活动在地方小学校园文化建设中的作用  

作　　者：杨英[1] 

机构地区：[1]大理学院体育科学学院

出　　处：《新校园（上旬刊）》2015年第2期145-145,共1页New Campus

摘　　要：“全国亿万青少年学生阳光体育运动”的启动,是在开展和落实阳光体育活动的基础上,以大课间体育活动为重要途经落实和保障在校学生“每天锻炼一小时”的任务。云南省大理州地方小学大课间体育活动以活动时间长、内容多、形式活、练习强度适宜、全员参与的特点,吸引广大师生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,不仅对师生紧张的工作学习起到调剂作用,还对地方小学校园文化建设起到了一定的作用。本文通过访谈法与实地调查法对大理市地方小学大课间活动开展情况进行分析,认为大课间活动促进了地方小学校园文化的建设。

关 键 词：阳光体育 地方小学 校园文化 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]