思维导图应用于职业学校德育课改革的探索  

作　　者：周柳春 

机构地区：[1]珠海市高级技工学校

出　　处：《职业》2015年第6期112-113,共2页Occupation

摘　　要：如何提高职业学校德育课教学的实效,是当今德育课教师不断探索的课题之一。思维导图应用于德育课教学中,不仅活跃了德育课堂的气氛,促进了实践性教学环节,而且有效地提高了理论与实践的融合度,提升了德育课的实效。

关 键 词：思维导图 德育课 改革 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]