结构造型在建筑学专业“建筑结构”课程改革中的实践性应用  

作　　者：何凌[1] 郭顺军[1] 

机构地区：[1]西华大学建筑与土木工程学院

出　　处：《高教研究（西南科技大学）》2015年第1期57-59,共3页Journal of Higher Education of Southwest University of Science and Technology

基　　金：西华大学教育教学改革研究:结构造型在建筑学专业“建筑结构”课程改革中的实践性应用

摘　　要：阐述了建筑学专业“建筑结构”在教学实践中存在的现象，分析了结构造型在教学改革中对培养学生整体结构素养，掌握结构原理和对结构布置的感知力的重要性和必要性。提出结构感知力和创新能力是即将步入社会的未来建筑师应该具备的基本职业素养，并论述了结构造型在针对建筑学专业教学改革实践中教学效果的显著性。

关 键 词：建筑结构 结构素养 结构感知力 教育改革 

分 类 号：TU-4[建筑科学]