高职院校产学研现状分析及实施举措  

Analysis of Industry-Academia-Research Collaboration in Higher Vocational Education and Implementation Measures

作　　者：范新灿[1] 孙湧[1] 温晓军[1] 陈健[1] 

机构地区：[1]深圳职业技术学院计算机工程学院,广东深圳5118055

出　　处：《深圳职业技术学院学报》2015年第2期15-18,共4页Journal of Shenzhen Polytechnic

基　　金：2013年度广东省高等职业教育教学改革项目:基于协同创新的计算机应用型本科复合型人才培养模式研究;项目编号:20130201101;项目负责人:范新灿

摘　　要：本文以深职院软件专业与相关企业的产学研合作实施情况出发,研究不同的产学研合作模式,并试图解决校企合作长效机制和双赢模式,实现校企资源共享、优势互补,制定产学研合作人才培养模式,培养高素质、高技能、复合型人才。Based on the industry-academia-research collaboration between software major from Shenzhen Polytechnic and relevant enterprises, different cooperation patterns are analyzed. It is expected to create a long-term cooperation mechanism and a win-win situation between colleges and enterprises that can share resources, complement advantages and design a talent cultivation system to train high-quality and multi-skilled talents.

关 键 词：产学研 校企合作 产教融合 

分 类 号：G311[文化科学]