东南亚小语种教学与就业形势前景分析  被引量:1

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作  者:邓万学[1] 

机构地区:[1]曲靖师范学院外国语学院,云南曲靖655011

出  处:《开封教育学院学报》2015年第2期56-57,共2页Journal of Kaifeng Institute of Education

基  金:云南省质量工程项目(云南省高等学校东南亚语精品课程项目)

摘  要:东南亚小语种教学作为高校教学的一部分,对培养满足国际化市场对东南亚小语种人才需要具有重要作用。分析东南亚小语种就业前景可知,东南亚小语种的就业存在一定的客观困难,但总体就业前景良好。然而在传统的东南亚小语种培养模式影响下,小语种人才质量普遍较低,无法满足市场需求。开展双体制教学、双校园教学、双教材教学、双课程教学、双教师教学、双学分教学、双证书教学、双就业教学对于克服东南亚小语种就业困难,培养高素质的东南亚小语种人才,满足国际化市场需求意义深远。

关 键 词:东南亚 小语种教学 就业前景 

分 类 号:G649.2[文化科学—高等教育学] F279.2[文化科学—教育学]

 

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