体育院校网球普修课中构建“自主—合作”教学模式的实验研究  

作　　者：张洁[1] 

机构地区：[1]榆林学院

出　　处：《内江科技》2015年第1期127-128,共2页

基　　金：榆林学院教学改革科研项目(项目编号:JG1219)

摘　　要：在体育院校网球普修课中构建"自主-合作"教学模式是否可行,本文采用专家访谈法、问卷调查法、数理统计法和教学实验法进行研究,从教学方法、教学过程和教学评价等几个方面进行设计,通过教学实验与传统教学模式对比,研究结果表明:该教学模式能有效的提高学生考评成绩、运动动机和运动表象能力,具有较强的操作性和较高的推广价值。

关 键 词：教学实施过程 普修课 模式对比 教学实验法 运动动机 运动表象 学习单元 问卷调查 访谈法 组间同质 

分 类 号：G845-4[文化科学—体育训练]