环境工程“专升本”《水污染控制工程》教学策略探讨  

作　　者：黄进刚[1] 李静[1] 陈建军[1] 

机构地区：[1]杭州电子科技大学材料与环境工程学院,浙江杭州310018

出　　处：《教育教学论坛》2015年第14期180-181,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：浙江省教育厅科研项目;2014;生物质发酵促进废水中六价铬还原机制;(Y201430800)

摘　　要：根据环境工程专业"专升本"学生生源复杂等特点,对比了普通本科班和"专升本"班《水污染控制工程》的教学效果,并进行了原因分析,提出了提高"专升本"教学和培养质量的对策和建议。

关 键 词：专升本 水污染控制工程 教学策略 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]