面向研究生国际化培养的实验教学模式研究——以《数字控制理论与设计》课程为例  

作　　者：万敏[1] 陆宁云[1] 王晶[1] 

机构地区：[1]南京航空航天大学自动化学院,江苏南京210016

出　　处：《教育教学论坛》2015年第15期226-228,共3页Education And Teaching Forum

基　　金：2013年南京航空航天大学研究生国际化精品课程<数字控制理论与设计>建设项目

摘　　要：我国高校对研究生国际化培养工作的重视程度愈来愈高,针对研究生课程的改革成果亦层出不穷。然而,与欧美发达国家的研究生教育相比,我国高校的研究生实验教学还存在许多不足,这已成为研究生国际化培养的质量短板。本文以南京航空航天大学研究生国际化培养课程《数字控制理论与设计》为例,探讨欧美名校的实验教学模式,积极开展该课程实验教学模式的改革和探索,总结出适合我国现阶段研究生国际化培养需求的实验教学方法与手段,以期推动研究生国际化培养的改革进程。

关 键 词：研究生 国际化培养 实验教学 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]