行政管理专业应用型人才培养研究  

作　　者：武玉坤[1] 

机构地区：[1]华南农业大学,广东广州501642

出　　处：《河北农业大学学报（农林教育版）》2015年第1期66-70,共5页Journal of Agricultural University of Hebei

基　　金：华南农业大学2013年教学改革与研究重点项目(编号:JG13024);2013年广东省高等教育教学改革一般项目:"就业导向的公共管理类专业课程体系改革研究--来自公管类毕业生的调查"

摘　　要：行政管理专业应该培养应用型人才已经成为共识,但如何培养行政管理专业应用型人才却不很明了。文章构建起目标定位、知识结构和教学方法的行政管理专业应用型人才培养的分析框架。经研究后认为:行政管理专业应该旨在培养行政机关、企事业单位和社会团体的一般性管理工作人员;需要具备组织管理和个人能力的一般性知识;主张采用正面教授与反思性学习相结合的教学方法。

关 键 词：行政管理专业 应用型人才培养 框架性知识 反思性学习 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]