英、美、日高校招生考试制度对我国高考改革的启示  

作　　者：李晗[1] 

机构地区：[1]重庆师范大学历史与社会学院

出　　处：《重庆科技学院学报（社会科学版）》2015年第3期96-100,共5页Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）

基　　金：重庆市教育科学规划课题"中国考试制度的变迁研究--以高考制度为例"(2011-KS-024)阶段性成果之一

摘　　要：高校招生考试制度关系国家高等教育事业的长远发展。介绍了英、美、日招生考试制度的发展历程及特点,探讨三国的成功经验及其对我国高考制度改革的启示。认为我国应完善高校招生考试管理体系,适当分离招生权与考试权;丰富考试形式,实行统考与自主招考相结合的两次考试制度;建立科学多样的评价录取机制。

关 键 词：英美日 高校招生考试制度 招生权与考试权分离 统考与自考相结合 

分 类 号：G40-059.1[文化科学—教育学原理]