学校教育与未成年人犯罪关系  

On Relationship between School Education and Juvenile Criminality

作　　者：王亚宁[1] 

机构地区：[1]新疆警察学院,新疆乌鲁木齐830013

出　　处：《四川警察学院学报》2015年第1期39-45,共7页Journal of Sichuan Police College

基　　金：新疆维吾尔自治区2013年度哲学社会科学基金资助重点项目<新疆未成年人犯罪与教育转化问题研究>(13ASH023)

摘　　要：学校的社会控制功能对未成年人的向心力可以有效预防未成年人犯罪,但是学校在教育管理过程中的一些不足,也可能为成为未成年人犯罪的诱因。因此,必须充分探究现行学校教育对预防未成年人犯罪的作用和因学校教育的疏漏、不足可能引发未成年人犯罪的诱因因素,并寻找切实的解决方案,才能最大化地发挥学校对未成年人犯罪的预防作用。The school education and the juvenile criminality are double-edged swords, the school's social control function and the centripetal force can effectively prevent juvenile criminality, but it also has some deficiencies in its management, probably causing juvenile criminality. Therefore, we must fully probe to the functions oversights and deficiencies in school education and find out the effective solutions so that we can greatly give play to school education function to prevent juvenile criminality.

关 键 词：学校教育 未成年人犯罪 社会控制 

分 类 号：D917.6[政治法律—法学]