中小学教师信息技术应用能力提升对策研究  

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作  者:张红军[1] 魏红娟[2] 

机构地区:[1]安阳师范学院人文管理学院,河南安阳455000 [2]新乡学院计算机与信息工程学院,河南新乡453007

出  处:《中小学电教(综合)》2015年第1期20-22,共3页Primary and Middle School Educational Technology

基  金:2014年度河南省教师教育课程改革研究项目课题资助(课题名称:基于河南省的中小学教师信息技术应用能力提升研究,编号:2014-JSJYYB-154)

摘  要:随着我国教育信息化的不断深入,中小学教师信息技术应用能力越来越重要,如何有效提升中小学教师信息技术应用能力是本课题研究的意义。本文通过对河南省中小学教师信息技术应用能力情况进行走访、问卷调查和座谈,发现并分析其存在的主要问题及原因,提出提升对策,旨在促进信息技术与教育教学整合,以教师信息化带动教育信息化。

关 键 词:中小学教师 信息技术 能力提升 对策 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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