雷同答卷甄别中显著性水平α的标准设定研究  被引量:1

Research on Setting Standard for Significance Level α in Identical Respondents Screening

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作  者:孔祥[1] 

机构地区:[1]北京语言大学语言科学院考试安全研究中心

出  处:《考试研究》2015年第2期84-89,共6页Examinations Research

基  金:北京语言大学院级科研项目(中央高校基本科研业务专项资金资助)"雷同答卷甄别中的显著性水平alpha设定和甄别方法应用标准研究"(14YJ150005)

摘  要:以某国家级考试数据为样本,通过选取错同率、g2、Kappa-X、K-index和OMEGA五种雷同答卷甄别方法,对雷同答卷甄别领域显著性水平α设定的标准进行研究,并针对其在甄别工作中的相关应用等问题提出解决方案。How to set the significance level α determines the outcomes of identical respondents screening. Taking a national exam as a sample,this article focuses on the setting standard for significance level α,by selecting five screening methods for identical respondents including the rate of same error,g2,Kappa- X、K- index and OMEGA.This article also proposes solutions to some related problems in screening applications.

关 键 词:雷同答卷 甄别 显著性水平 标准 

分 类 号:G424.74[文化科学—课程与教学论]

 

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