医学院大学生心理健康与人格特征的关系研究  

作　　者：朱唤清[1] 梁丽娟[1] 黄妹[2] 

机构地区：[1]海南医学院临床学院心理系,571101 [2]海南医学院社科部

出　　处：《校园心理》2015年第2期91-93,共3页Journal of Campus Life & Mental Health

基　　金：2013年海南省教育科学"十二五"规划重点课题(QJZ1250010)

摘　　要：本研究对海南省某医学院大学生心理健康状况及人格特征进行调查,为实施心理健康教育提供依据。采用症状自评量表、艾森克人格量表为测量工具,对683名不同年级在校大学生进行了测评,有效问卷为672份。结果显示,除了躯体化症状外其他8个因子都显著高于全国大学生常模;不同人格特征的大学生心理健康状况差异有统计学意义;人格特征与心理健康诸多因子存在显著相关。在心理健康教育工作中要重视培养大学生的健康人格,同时体现因材施教,更有效提高大学生的心理健康水平。

关 键 词：心理健康 人格 特征 医学生 

分 类 号：B844.2[哲学宗教—发展与教育心理学]