论教师职业倦怠及其缓解  

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作  者:韩晔[1] 

机构地区:[1]榆林学院外语系,陕西榆林719000

出  处:《教学与管理(理论版)》2015年第3期47-49,共3页Journal of Teaching and Management

摘  要:教师职业倦怠是近些年来社会各界普遍关注的一个问题。职业倦怠的危害不容忽视,它不仅对教师的身心健康造成一定的伤害,还会给社会增加负担。本文首先总结了国内外对职业倦怠研究的情况,然后分析了影响教师职业倦怠的因素并提出几点缓解策略,希望帮助广大教师在减轻、消除和预防职业倦怠方面起到积极的作用,进而更好地为教育事业作出贡献。

关 键 词:教师 因素 职业倦怠 缓解策略 

分 类 号:G443[哲学宗教—心理学]

 

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