后发视角下应用型本科学生工作内涵发展刍议  

作　　者：吴勇[1] 刘超[1] 

机构地区：[1]宁波大红鹰学院

出　　处：《考试周刊》2015年第25期146-147,共2页

基　　金：2014年宁波市教育科学规划课题——应用型本科院校学生工作内涵式发展的路径选择(YGH100)

摘　　要：后发是应用型本科院校学生工作内涵发展不得不面临的实际。作者通过梳理应用型本科学生工作内涵发展过程中遇到的后发优势和后发陷阱，探索出应用型本科学生工作内涵发展路径，为应用型本科院校学生工作内涵发展提供参考和建议。

关 键 词：应用型本科 学生工作 内涵发展 后发优势 

分 类 号：G648.1[文化科学—高等教育学]