关于“对物理教材中两个概念的讨论”中“加减平衡力系”的商榷  

REMARKS ON “DISCUSSION OF TWO CONCEPTS IN PHYSICS TEXTBOOKS”

作　　者：陈奎孚[1] 蔡春[2] 

机构地区：[1]中国农业大学理学院,北京100083 [2]北京联合大学应用文理学院,北京100191

出　　处：《物理与工程》2015年第1期59-60,64,共3页Physics and Engineering

基　　金：北京市属高等学校高层次人才引进与培养计划项目(CIT&TCD201404080)

摘　　要：文章讨论了"对物理教材中两个概念的讨论"一文的"加减平衡力系"的不当之处,其根本原因在于弹簧是变形体,而"加减平衡力系"的公理只适应于刚体.使用了一个弹簧振子的例子进行佐证.目前的教学只强调解题速度,为了提高速度而占用了大量的学习资源,导致学生无暇理解科学的本质和科学的美.建议当代教学应强调通用解法和基本思路.The inappropriateness of using the axiom of addition and subtraction of the equili- brating force system in the paper ＂Discussion of two concepts in physics textbooks＂ is argued. The underlying reason is that a spring is a flexible body, but the aforementioned axiom is only applicable to a rigid-body model. This opinion is corroborated by analyzing a mass-spring vi brator. A generic method to physics problems should be highlighted in modern education.

关 键 词：势能 弹簧振子 MATHEMATICA软件 

分 类 号：O3-4[理学—力学] G642[文化科学—高等教育学]