MATHEMATICA软件

作品数：309被引量：541H指数：10
导出分析报告
相关领域：理学更多>>
相关作者：梁肇军孔祥强何宜军刘兴元王绍恒更多>>
相关机构：华中师范大学重庆三峡学院菏泽学院延边大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家自然科学基金重庆市高等教育教学改革研究项目新世纪广东省高等教育教学改革工程项目山西省普通本科高等教育教学改革研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
Mathematica软件在高职院校“高等数学”课程教学中的应用探析
《计算机应用文摘》2025年第4期1-3,共3页黄迪 
郑州信息工程职业学院2024年度科学研究项目(人文社科类):数学软件在高职高等数学教学中的应用研究(RWZZ2024-0610)。
利用Mathematica软件的图形绘制与数值计算等功能,文章展示了其在“高等数学”课程教学实例中的应用。结合高职院校学生的课堂学习情况,将Mathematica软件引入“高等数学”课程教学,能够增强课堂的趣味性、生动性,使学生更直观地理解所...
关键词：MATHEMATICA软件 高等数学 应用 高职院校 
利用Mathematica软件辅助核能学习进阶
《物理通报》2024年第11期124-127,共4页刘永阳 李晓鹏 
陕西省教育科学“十四五”规划2023年度一般课题“Mathematica软件在高中物理教学中的应用研究”的研究成果,课题批准号:SGH23Y1116.
“核能来自何方”一节出现了许多抽象的概念,通过Mathematica软件绘制出核能、结合能、平均结合能、核子平均质量随原子序数变化图,可以辅助学生理解这些知识点.根据学习进阶理论,针对本节内容设计了“理解→应用→延展”的进阶路线,不...
关键词：MATHEMATICA软件 学习进阶 核能 平均结合能 
基于Mathematica的非线性方程数值问题可视化研究
《计算机应用文摘》2024年第22期188-190,193,共4页王平 王彪 王枭龙 
湖南省教育厅项目(23C0299);怀化学院教改项目(2021025)。
二分法、牛顿法和弦截法是常用的非线性方程求解方法。通过Mathematica软件编程,在同一界面下实现了不同算法的动态可视化操作,并通过具体的数值算例,直观地验证了这3种方法的优劣。
关键词：MATHEMATICA软件 可视化 数值解 非线性方程 
利用Mathematica软件研究三电荷系统的电势与电场强度分布
《物理通报》2024年第11期25-28,33,共5页周小燕 梁青青 杨惠 赵春艳 
2023年高校教师创新基金,基金编号:2023B 258;2023年甘肃省高等学校人才培养质量提高项目.
利用Mathematica软件讨论了三电荷系统的电势与电场强度分布情况.计算出通常情况下三电荷系统的电势和电场强度,并用Mathematica软件做出相应的图形.事实证明,利用该软件辅助教学有利于激发学生的学习积极性,加深学生对相关概念及其计...
关键词：MATHEMATICA软件 电势 数值计算 电场强度 
可视化视角深度分析五电荷系统的电势和电场强度分布
《物理教学》2024年第11期59-61,72,共4页罗绪凯 李正吉 
重庆市2023年度普通高中精品选修课程“电影中的物理科学”的阶段性研究成果。
文章首先对正五边形5个顶点位置的点电荷在正五边形平面内的电势和电场分布进行了理论分析,得出了正五边形平面内任意位置的电势和电场强度表达式,然后利用Mathematica软件绘制了五电荷系统的电势和电场分布图象,最后对五电荷系统下的...
关键词：可视化 五电荷系统 电势和电场分布 MATHEMATICA软件 
抛体运动仿真实验的设计与应用
《物理通报》2024年第10期116-120,共5页江小萍 文伟 
利用Mathematica软件对抛体运动以及考虑空气阻力f=-mηv情况下的抛体运动进行仿真模拟,实验中通过可视化的实验现象和交互式操作,实现对不同状态下运动情况的动态模拟,以加深学生对抛体运动知识的理解,提高课堂教学效果.
关键词：抛体运动 仿真实验 MATHEMATICA软件 可视化 交互式操作 
量子力学课程数字化教学改革与实践
《化工高等教育》2024年第5期47-52,共6页梁正良 王冠玉 
推进教育现代化是大势所趋,也是改革所向。在新工科背景下,北京化工大学数理学院电子科学与技术专业结合人才培养目标,近年来探索在量子力学课程中融合数字化教学手段和内容,以激发学生的学习兴趣,促进学生对物理概念的理解和物理图像...
关键词：教育数字化 量子力学 MATHEMATICA软件 
Mathematica软件在电磁学教学中可视化的应用
《长治学院学报》2024年第5期31-35,共5页王凯雷 侯晓 张竺立 张凡 刘建伟 
长治学院教学改革创新项目(JC202127;JC20231280)
在电磁学教学中,学生对理解电场和磁场分布的相关问题存在困难。文章运用Mathematica软件对电磁学教学中半圆环和直导线典型问题进行可视化操作,将课堂中手工推算的内容转化为直观的图像,有利于学生对电磁学的学习,锻炼学生的逻辑思维...
关键词：MATHEMATICA 电势 电场 电磁学 
Mathematica软件在大学物理实验中的应用
《科技风》2024年第1期114-116,共3页徐兵 张建建 许会芳 刘晓伟 孙文洋 
安徽科技学院教育教学改革研究项目(No.X2021036;No.X2021077;No.X2021034)。
Mathematica软件在一些需要完成数据处理和仿真模拟等任务的理工科专业课程中被广泛应用。在大学一年级的大学物理实验教学中引导学生使用Mathematica软件进行简单的数据处理和仿真模拟,不仅有利于加深学生对物理知识的理解,还可以显著...
关键词：MATHEMATICA软件 大学物理实验 功能示例 物理教学 
基于Mathematica软件的《运筹学》课程教学实践研究被引量：1
《物流科技》2023年第23期153-155,共3页闫冬雪 
国家自然科学基金青年基金项目(12101323);江苏省自然科学基金青年基金项目(BK20200749)。
运筹学是本科管理科学与工程、物流管理和供应链管理等专业的核心课程,部分教学内容的学习较抽象,数学理论性强,授课难度较大。结合具体实例,探讨了Mathematica软件在辅助运筹学教学过程中的一些应用,以激发学生对抽象内容的学习兴趣,...
关键词：Mathematica应用 教学改革和实践 运筹学 
全选清除导出
共31页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部