高职类工业分析与检测专业教学改革研究  

作　　者：王士贺[1] 

机构地区：[1]辽宁地质工程职业学院

出　　处：《经济技术协作信息》2015年第5期16-17,共2页

基　　金：辽宁省高等教育学会“十二五”高等教育科研课题一般课题（GHYBl3209）

摘　　要：针对高职教育存在的突出问题，在工业分析与检验专业的教学设计中，对教学内容、方法、考核等方面进一步改革和完善。将理论教学融入到实践教学过程当中，全面实现“教学做”一体化的教学模式，并且把技能竞赛和考证培训有机结合到实践教学当中。在教学设计中突出环保意识和操作技能的培养，将环保意识落实到教学和实践的各个环节，注重环保性实验实训内容的设计。同时将企业中盛行的“5S”管理模式落实到实验实训具体管理当中。形成注重技能、环保、管理相结合的应用型人才培养模式的进一步实现。

关 键 词：工业分析与检验 "教学做"一体化 改革创新 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]