项目教学中的常见问题与改进措施——以《市场营销调研》课程为例  

作　　者：薄彩香[1] 崔登峰[1] 汪全勇[1] 

机构地区：[1]石河子大学经济与管理学院,新疆石河子832000

出　　处：《商品与质量（消费研究）》2015年第3期201-202,共2页The Merchandise and Quality

摘　　要：本文以《市场营销调研》的课程教学为例，认为项目教学中常存在项目选题社会化程度低、项目设计缺乏系统性、项目实施的可控性差、成绩评定难度大等问题，并相应提出坚持项目“来源于市场、服务于市场”的原则，通过推行选题的“1十1”模式、设计覆盖完整教学流程的教学项目、实行双导师管理、引入组内互评机制等提升项目教学效果的改进措施。

关 键 词：项目教学 市场营销调研 实践教学 

分 类 号：TU723.3[建筑科学—建筑技术科学]