高职院校体育课程设置应注重差异性  

作　　者：张苗[1] 

机构地区：[1]江苏省苏州工业园区工业技术学校

出　　处：《田径》2015年第4期6-7,共2页Track and Field

摘　　要：随着经济的发展和国际化水平的不断提升,国内市场对于人才的要求逐渐呈现出优质化、多样化以及专业化的特征,高职人才的培养成为教育改革中备受关注的部分。秉承＂因材施教＂的教育原则,高职院校体育课程设置应注重学生差异性,通过细化教学等方式来制定最契合实际的方法。笔者结合教学实践,从三个方面提出高职院校体育课程设置应重视差异性的方法,为优化体育教学改革提供一些思路。

关 键 词：体育课程设置 体育教学 个体差异 身体素质水平 招生量 教育原则 高职体育 教育改革 体育活动 学习动机 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]