高中化学有关研究性学习的调查与分析  

Investigation on the research study and analysis of high school chemistry

作　　者：吕宝兰[1] 刘蕾[1] 王华[2] 杨水金[1] 

机构地区：[1]湖北师范学院化学化工学院,湖北黄石435002 [2]湖北省黄石二中,湖北黄石435002

出　　处：《湖北师范学院学报（自然科学版）》2015年第1期110-114,共5页Journal of Hubei Normal University(Natural Science)

基　　金：湖北省教育厅教学研究项目(2014366);中国化学会化学教育委员会--基础教育"十二五"规划2013年重点课题(HJ2014-0006)

摘　　要：运用问卷调查的方法,对湖北省黄石市三所不同等级高中的化学研究性学习的现状进行了研究,了解了学生对研究性学习的认识、兴趣及要求,学校及教师对研究性学习的作用和重视,对高中化学研究性学习存在的问题进行分析与探讨,并提出了相应的解决策略。Use questionnaires survey methods, chemical research study status of Huangshi City, Hubei three different grades of high school has been studied to understand the students＇ understanding of the research study, interests and requirements of schools and teachers to study the role of learning and the importance of high school chemistry study on the problems analyzed and discussed, and the corresponding solution strategy.

关 键 词：高中化学 研究性学习 问卷 调查 

分 类 号：G231[文化科学]