论“微课”在中职计算机专业课程中应用的可行性  

作　　者：陈舒心 

机构地区：[1]广东省轻工职业技术学校,广东广州510000

出　　处：《广东教育（职教）》2015年第3期75-75,77,共2页

摘　　要：本文通过对“微课”概念的界定和特点、中等职业学校计算机专业教师和学生的特征、计算机专业课程的教学模式以及教学环境这几个方面进行分析,论述“微课”在中职计算机专业课程中应用的可行性.

关 键 词：微课 计算机专业课程教学 中职 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]