巡回指导是推进融合教育的有效支持形式  

作　　者：王艳杰[1] 

机构地区：[1]北京市海淀区培智中心学校,100086

出　　处：《现代特殊教育》2015年第7期59-61,共3页Modern Special Education

摘　　要：巡回指导教师是推动融合教育发展的主要专业支持力量,具有特殊教育和普通教育双重专业背景的教师是巡回指导教师的最佳人选。巡回指导教师通过筛查评估、指导康复训练、协助资源教室管理与运作、案例研究向融合教育学校、教师、家长和学生提供专业指导服务,巡回指导已发展成为一种最经济、最有利、最高效的融合教育支持形式。

关 键 词：巡回指导教师 特殊教育专业支持 融合教育支持形式 

分 类 号：G760[文化科学—特殊教育学]