郑州地方高职教育内涵式发展研究  

作　　者：常明[1] 

机构地区：[1]郑州职业技术学院

出　　处：《合作经济与科技》2015年第7期115-116,共2页Co-Operative Economy & Science

基　　金：2014年度河南省教育厅人文社会科学研究项目(项目编号:2014-qn-258)

摘　　要：郑州地方高职教育要解决长期发展所形成的办学特色不明、定位不准、课程体系不合理、制度体制僵化、师资队伍建设以及大学精神失落等突出问题,必须走内涵式发展。为此,本文结合有关内涵式发展理论,通过多方面因素的考虑,分析郑州地方高职院校内涵式发展在规模与质量协调,办学特色、专业设置、师资队伍建设以及大学精神建设等方面存在的问题,并探求郑州地方高职院校内涵式发展的对策。

关 键 词：郑州地方高职 内涵式发展 问题与对策 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]