对医学院校大学生应急教育的必要性和可行性措施的探讨  

作　　者：张华[1] 赵应征[1] 吕传柱[1] 徐百超[1] 彭磊[1] 

机构地区：[1]海南医学院,海南海口571199

出　　处：《中国急救医学》2015年第4期380-381,共2页Chinese Journal of Critical Care Medicine

基　　金：中国高等教育学会“十二五”高等教育科学研究课题（11YB068）;海南省高等学校科学研究项目（Hjkj2012-35）;2012年度海南省哲学社会科学规划立项课题（HNSK（Z）12-56）;海南医学院教育科学研究课题（HYZX201107）

摘　　要：近年自然灾害与突发事故频发，对财产造成损失，对人员造成伤害。生命和财产能否得以挽救的关键在于现场应急应对措施是否得当。医学院校大学生具有较好的医学背景知识，如果加强应急教育培养与实践，将极大提高我国公众的急救水平。本文针对目前应急教育的重要性进行阐述，探讨中外应急教育的差异，通过对本校大学生突发事件的处理能力调查，阐明目前我国医学院校大学生应急教育的现状，提出建设医学院校大学生应急教育机制的可行性措施。

关 键 词：医学院校 大学生 应急教育 措施 

分 类 号：R-4[医药卫生]