形象思维与心理调控在声乐演唱中的运用  

作　　者：王庆梅[1] 

机构地区：[1]佳木斯大学音乐学院

出　　处：《艺术教育》2015年第4期150-150,共1页Art Education

基　　金：黑龙江省艺术科学规划项目"形象思维与心理调控在声乐教学中的运用与研究"项目论文;项目编号:2014B105

摘　　要：我们有时会进行一些如抒发情感、控制感情等的心理活动,这些都是在声乐学习和演唱过程中经常出现的情况,体现出声乐演唱中形象思维和临场心理调控的重要性。文章对声乐演唱中出现的不良心理问题的原因和方法进行讨论,分析了心理活动在声乐演唱中的重要性。以期能够让演唱者和广大声乐爱好者注重技巧的学习,进而培养学生良好的歌唱心理素质,提高演唱效果。

关 键 词：心理调控 声乐演唱 声乐学习 运用 

分 类 号：J616[艺术—音乐]