高校国学教育现状分析与对策研究  被引量:7

Present Situation and Countermeasures of Sinology Education in Colleges and Universities

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作  者:赵星月[1] 

机构地区:[1]吉林大学文学院,吉林长春130012

出  处:《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2015年第4期7-11,共5页Journal of Qiqihar University(Philosophy & Social Science Edition)

基  金:2012年国家社科基金青年项目:北宋诗学思想与书法理论比较研究(12CZW030);2013年吉林大学项目:南宋诗学思想与书法理论比较研究(2013ZZ011);人文实验班国学素质培养与能力实践(2013025)

摘  要:国学教育是当代大学生思想教育的重要组成部分,但目前国内各高校开展国学教育的总体情况并不理想。目前学生心态浮躁、基础薄弱;高校国学教育开展不足,课程类型、教学方法单一;国学学位设立难,缺少政策支持等种种问题的存在,需要国家教育部门、高校和学生各方联动,以期共同推进国学教育迈向新台阶。Sinology education is an important part of ideological education in colleges and universities,and the status of college sinological education is far from satisfactory. The impetuous attitude and insufficient basic knowledge of the students,the uniformity of sinological courses and teaching methods in colleges,the difficulties in setting up sinological program and lack of supporting policies are challenges in the path to perfect sinological education,which requires the efforts from national education institution,colleges and universities and students themselves.

关 键 词:国学 高校 现状 对策 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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