校园绿地图活动案例  

作　　者：刘宏文 

机构地区：[1]湖北省儿童中心

出　　处：《中国校外教育（上旬）》2015年第3期108-109,共2页Education for Chinese After-school(Theory)

摘　　要：一、活动名称校园绿地图二、活动目标通过实地观察了解校园生物和生态环境,引导儿童思考人与自然的关系,培养儿童的生态保护意识。三、参与人员武汉市洪山区南望山小学四（1）班学生45人。教师6名,包括主讲教师1名,为中科院武汉植物园植物学及科普工作专家;带队教师5名,其中,3名为儿童生态道德教育项目负责人及活动部教师,2名分别为学校的班主任和科学课教师.

关 键 词：校园绿地 活动部 主讲教师 生态道德教育 武汉市洪山区 武汉植物园 南望山 生态保护意识 科普工作 参与人员 

分 类 号：G613[文化科学—学前教育学]